A cég és az egyetem célja, hogy a magyar mérnökképzés és a vállalati technológiai ökoszisztéma között még szorosabb kapcsolat alakuljon ki. Ez egyszerre szolgálhatja az oktatás modernizációját, az ipari innovációt és a jövő szakember-utánpótlásának biztosítását.
A mai globalizált világban, ahol a nemzetközi karrier, az utazás és a kultúrák közötti kommunikáció már a mindennapjaink része, így az idegen nyelvek ismerete elengedhetetlen lett. Az élő beszédet viszont nem helyettesíthetik a fordítógépek, -applikációk. Itt jöhet a képbe az AI. De vajon hogyan változtatja meg ez a technológia a diákok idegennyelv-tanulási módszereit?
A gazdasági bizonytalanság, a magas kamatlábak, valamint az automatizálás és a mesterséges intelligencia(AI) felé egyre gyorsuló elmozdulás újabb tömeges elbocsátásokhoz vezet a technológiai szektorban. Nemcsak az emberek, hanem olyan munkakörök is eltűnnek a munkaerőpiacról, amelyeket egykor létfontosságúnak tartottak.
A digitalizálódó világban egyre nagyobb kihívást jelent lekötni a fiatalok figyelmét. A ProSuli robotikaverseny célja, hogy olyan tudással és tapasztalattal gazdagodjanak a diákok, amelyek jól kiegészítik a „hagyományos” tantárgyakat.
Itthon két újabb oktatási fejlesztés is hozzájárul ahhoz, hogy az AI ne csupán eszköz, hanem megértett és értelmesen alkalmazott technológia legyen: a Neumann Társaság új ICDL Mesterséges Intelligencia modulja, valamint a Microsoft Reed Smart elnevezésű, játékos online tananyaga.
A mérnöki állások piaca 2025-re várhatóan már 3,5 ezer milliárd dollárra, 2034-re pedig 5,8 ezer milliárd dollárra nő. A képzett mérnökök iránti igény növekedésével a szakirányú álláskeresők számára is egyre több lehetőség nyílik, de a pozíciók elnyeréséhez a korábbiaknál jóval komolyabb elvárásokkal kell szembesülniük a pályázóknak.
Három évtizede nem látott sikert ért el – két arany és két bronzérmet hozott haza _ a négytagú magyar csapat a Bolíviában megrendezett Nemzetközi Informatikai Diákolimpiáról.
Együttműködési megállapodást írt alá a napokban az SAP Hungary és az ELTE Informatikai Kara, ennek keretében közösen fejlesztenek az egyetemi és a vállalati tudást ötvöző, egyedi igényekre konfigurálható üzleti szoftvereket, komplett platform megoldásokat.
Ahogy egyre fontosabbá válik a generatív AI és a funkciók közötti szoros együttműködés, úgy alakul át a technológiai vezetők szerepe. A felmérést az amerikai IT-vezetők körében végezték, de sok minden áthallás lehet benne a világ bármely tájára, az egyre jobban multisodó vállalati környezetben.
A Z generációra fókuszáló, annak digitális tudatosságát fejlesztő felület célja a fiatalok motiválása digitális identitásuk megvédésére a digitális hasonmások és a „brainrot” (agyrohasztás) kultúra korában.
